Diploma competente digitale

De la spiritul de grup la spiritul de turma

                De-a lungul istoriei s-au intamplat multe tragedii in cadrul multor domenii. Ca exemplu avem tragediile care s-au petrecut la Ibrox, Bradford, Heysel si Hillsborough, unde fotbalul britanic a creat nenorociri care au marcat viata unor oameni.                 

                 Ziua de 15 aprilie 1989 va rămâne pentru totdeauna în istoria fotbalului mondial, dar mai ales în cea a sportului englez prin tragedia de pe stadionul „Hillsborough”. Atunci, 96 de suporteri ai lui Liverpool au murit în timpul semifinalei de Cupă a Angliei dintre „cormorani” şi Nottingham Forest din cauza unei busculade şi a gravelor erori comise de organizatori.Atât mass-media din Insulă, cât şi rudele celor dispăruţi au criticat modul în care autorităţile au reacţionat în acea zi. Încă din anchetele preliminare, investigaţiile au arătat că din cele 44 de ambulanţe sosite la stadion, doar una a fost lăsată de poliţişti să intre în incintă pentru a prelua răniţii.                          

        CE MĂSURI S-AU LUAT DUPĂ TRAGEDIE 

 -Toate echipele din Anglia au fost obligate să îşi doteze stadionul cu locuri pe scaune; -Între 1991 si 1997 s-au investit circa 500 de milioane de lire pentru renovarea arenelor britanice; -Biletele la meciuri s-au vândut exclusiv pe baza unui act de identitate;  -A crescut numarul obligatoriu de stewarzi la fiecare meci;  -Liverpool nu mai joacă pe data de 15 aprilie.

Get your own Chat Box! Go Large!

ROLUL JURNALISTULUI IN COMUNITATE

                "Dictionarul limbii romane" defineste jurnalistul ca fiind specialist in jurnalistica, persoana care practica jurnalistica, gazetar sau ziarist sau chiar vanzator de ziare.
                 Din punctul meu de vedere jurnalistul este cel mai informat dintre persoane. El este persoana care se ocupa in mod regulat de colectarea, inregistrarea, fotografierea, redactarea, editarea sau publicarea de informatii referitoare la evenimente locale, nationale, internationale sau alte probleme de interes public cu scopul raspandirii publice, astfel castigandu-si traiul in proportie semnificativa din aceasta activitate.
                  Jurnalistul are tot dreptul sa-si exercite functia tocmai datorita rolului sau de a apara valorile democratice.
                  Jurnalistul este o persoana idependenta, care isi exercita profesia conform propriei sale constiinte. Acesta are dreptul la replica dar si obligatia de a-si corecta greselile si erorile facute. Insa dreptul la replica se acorda cand cererea este apreciata ca fiind indreptatita si rezonabila. Toate acestea le poate face numai in spiritul eticii jurnaliste si al codului deontologic care vizeaza normele de conduita si obligatiile unei profesiuni. 

                     Scopul si obiectivul jurnalistului este acela de a informa publicul, insa, totodata si cel financiar. 

                      Sapte conditii pentru un bun jurnalist ar putea fi: evitarea sa se afle intr-o situatie de conflict de interese, separarea activitatilor editoriale de cele politice si economice, sa puna totul la indoiala pana se asigura cainformatia primita este veridica si adevarata, trebuie sa stie cum sa lucreze intelept cu sursele, sa faca toate lucrurile in timp si la timp, sa caute adevarul pe care mai apoi trebuie sa-l raporteze. 

Cina pascala iudaica celebrata in cadrul programului "Scoala altfel"

      In cadrul programului ”Școala altfel” noi, elevii de la profilul teologic am pregătit cele necesare pentru cina pascală iudaică (Pesah), pe care am celebrat-o în două seri cu câte o grupă.În atmosfera cinei iudaice, acum 2000 de ani, Isus Cristos a dat Paștelui o nouă semnificație indicând că el este adevăratul Miel pascal, care ne salvează de la moarte luând asupra sa păcatele lumii, și că adevărata eliberare nu este cea din sclavia Egiptului, ci din sclavia păcatului aducător de moarte.
      Am inceput printr-o mica pregatire. Pentru mine a fost pentru prima data cand am celebrat aceasta cina. S-a intamplat intocmai ca in Biblie. La fel cum Isus s-a rugat, a mancat si a baut sarbatorind astfel Pastele iudaic (Pesahul), tot asa si noi am urmat acest fir al lui Isus Cristos.
       A fost ca o pregatire, o introducere pentru Joia Mare, cand Isus avea sa cineze cu discipolii sai si cand avea sa instaureze Sfanta Euharestie si Sfanta Preotie.
     Am incercat sa comemoram cina intocmai ca si Isus cu ucenicii sai: mancand ierburi amare cu apa si otet si miel.
       A fost foarte bine ca am incadrat in programul "Scoala altfel" astfel de activitati, dar, totodata,  daca am fi mers intr-o excursie, de exemplu, ne-am fi dezvoltat din punct de vedere cultural, am fi putut vizita cateva locuri interesante si am fi putut iesi din ritmul nostru catusi de putin.